科學(xué)解析來源：北京師范大學(xué)心理學(xué)院劉嘉教授及愛因思維團(tuán)隊(duì)

　　4月19日，《燃燒吧大腦》第二季國際挑戰(zhàn)賽正式拉開帷幕。國際戰(zhàn)隊(duì)在戴西蒙教授的帶領(lǐng)下向中國戰(zhàn)隊(duì)發(fā)出挑戰(zhàn)，中國隊(duì)連贏兩輪獲得2分，國際隊(duì)在第三輪扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，最終兩隊(duì)以2: 2打成平局。這場(chǎng)針尖對(duì)麥芒的比賽，讓觀眾們真正地見識(shí)到了腦力的風(fēng)采。

　　“《最強(qiáng)大腦》的舞臺(tái)已經(jīng)不僅僅是腦力達(dá)人的競(jìng)技場(chǎng)，而是通過節(jié)目在向全社會(huì)傳達(dá)新的人才培養(yǎng)方式。”不少觀眾有這種感受。無論是四色禮物、拓?fù)浞疥嚒ⅢA站迷途等國際賽事項(xiàng)目，還是諸如數(shù)字謎盤、尋找阿基米德、重力四子棋此類的晉級(jí)賽項(xiàng)目，它們都有力地驗(yàn)證了六維能力的重要性，也正是思維素養(yǎng)教育與學(xué)科教育結(jié)合起來，才使其有了向上延伸的空間和高度。

　　作為《最強(qiáng)大腦》比賽項(xiàng)目科學(xué)總設(shè)計(jì)，北京師范大學(xué)心理學(xué)院劉嘉教授及愛因思維團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目立意方面既滿足了對(duì)選手能力的考察，又能夠進(jìn)行知識(shí)傳遞，同時(shí)拓展了素質(zhì)教育的邊界。愛因思維創(chuàng)始人/CEO張昕先生坦言《最強(qiáng)大腦》圍繞“六維能力”的比賽項(xiàng)目設(shè)計(jì)，體現(xiàn)的是思維本質(zhì)，是比學(xué)科更底層的能力，跨語言、跨種族，純粹以學(xué)科知識(shí)或?qū)W科應(yīng)試為導(dǎo)向的教育，不足以激發(fā)孩子的潛能，提升孩子更硬核的思維能力或思維品質(zhì)。

　　據(jù)了解，張昕先生擁有北京大學(xué)心理學(xué)本科及認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)碩士學(xué)位，曾在奇虎360、騰訊任產(chǎn)品經(jīng)理，參與過創(chuàng)立創(chuàng)新性國際學(xué)校，并在一起科技(一起作業(yè)網(wǎng))任職產(chǎn)品副總裁，對(duì)思維培訓(xùn)、創(chuàng)新課程、在線教育等領(lǐng)域，以及青少年心理及思維方面頗有研究，積累了大量個(gè)案和實(shí)例。

　　除此之外，《最強(qiáng)大腦》節(jié)目組智囊團(tuán)的教育學(xué)、心理學(xué)專家一致認(rèn)為這次賽制的改變非常成功，讓選手們可以熟練配合。國內(nèi)過去的教育體制強(qiáng)調(diào)學(xué)生每一個(gè)人的聰穎，用一個(gè)人的力量可以解題、可以考試、可以取得勝利，而在當(dāng)今的高科技時(shí)代，協(xié)同作戰(zhàn)與團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要。

　　 今年的腦王獎(jiǎng)杯將花落誰家?讓我們拭目以待吧!

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