昨晚8時(shí)，北京冬奧會(huì)開幕式驚艷亮相。據(jù)了解，開幕式參演群體中95%是青少年，這也傳達(dá)出“一起向未來”的清晰理念。日前，北京青年報(bào)記者分別探訪了參與入場環(huán)節(jié)、暖場環(huán)節(jié)、表演環(huán)節(jié)的青年學(xué)生，揭秘他們幕后訓(xùn)練的場景，展示他們投身冬奧的青春朝氣。

　　運(yùn)動(dòng)員入場式引導(dǎo)員

　　笑露八顆齒

　　舉牌向上160度

　　開幕式前夕，北京青年報(bào)記者在首都師范大學(xué)“運(yùn)動(dòng)員入場式引導(dǎo)員”訓(xùn)練場地上目睹了15位靚麗女孩“舉牌訓(xùn)練”的場景：她們一遍又一遍地打著節(jié)拍，互相幫助彼此糾正動(dòng)作和表情。從去年10月2日訓(xùn)練至今，已過去四個(gè)月。她們的動(dòng)作早已從零基礎(chǔ)變得日漸標(biāo)準(zhǔn)。

　　首都師范大學(xué)負(fù)責(zé)老師告訴北青報(bào)記者，無論是站姿、微笑、行進(jìn)還是托舉，每個(gè)小細(xì)節(jié)都需要千百次的磨練。“除了上學(xué)時(shí)間，所有的節(jié)假日都需要每天超過五六個(gè)小時(shí)的集體訓(xùn)練，有時(shí)訓(xùn)練時(shí)長甚至達(dá)到10小時(shí)，每個(gè)動(dòng)作都反復(fù)訓(xùn)練超千次。經(jīng)過初步計(jì)算，同學(xué)們從開始訓(xùn)練至今，已經(jīng)進(jìn)行了近300小時(shí)的專業(yè)訓(xùn)練。

　　“比如走路，就不那么簡單。”首都師范大學(xué)學(xué)生王雪菲透露，正式上場時(shí)，需要引導(dǎo)員們腳踩5至7厘米的高跟鞋舉牌行進(jìn)。為了能夠盡快適應(yīng)，導(dǎo)演組對她們的訓(xùn)練經(jīng)常是穿著高跟鞋練站姿。“不僅如此，站姿訓(xùn)練也要身體的每個(gè)部位都挺拔起來。”冬奧會(huì)開幕式引導(dǎo)員、首都師范大學(xué)學(xué)生張曦丹身高1.76米，此前幾乎從來沒有穿過高跟鞋，為此，她特意買了兩雙7厘米的高跟鞋專門用于日常反復(fù)訓(xùn)練。

　　同時(shí)，“標(biāo)準(zhǔn)微笑”對于她們來講也并不簡單。為能夠做出標(biāo)準(zhǔn)的微笑、露出8顆牙齒，引導(dǎo)員們在初期訓(xùn)練中還采用過“咬筷子”的訓(xùn)練方法。“我們大概咬了兩個(gè)星期的筷子，現(xiàn)在只要笑，不自覺地就露8顆牙齒。”張曦丹說。

　　受疫情影響，北京冬奧會(huì)開幕式需要引導(dǎo)員們戴口罩進(jìn)行引領(lǐng)。“這也要求我們在保持微笑的同時(shí)，更要注重用眼神傳遞情感，盡量少眨眼。”王雪菲介紹，以前在宿舍對著鏡子化妝，現(xiàn)在對著鏡子多半都是練習(xí)不眨眼，少眨眼。“我們經(jīng)常練著練著，就會(huì)生理性地流出眼淚。”

　　作為引導(dǎo)員，舉牌更是一項(xiàng)重要的任務(wù)。“舉牌讓我們就練到胳膊麻木。”王雪菲介紹，引導(dǎo)員們的舉牌高度并不是一開始就確定好的，從平舉到向上160度舉牌，她們練習(xí)了上千次。“整小時(shí)地將引導(dǎo)牌高舉過頭頂，雙臂麻得失去知覺。”

　　張曦丹告訴北青報(bào)記者，團(tuán)隊(duì)中有不少來自北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、北京服裝學(xué)院等院校的專業(yè)舞蹈、表演的同學(xué)們，也有來自綜合類院校不同專業(yè)的同學(xué)，每一個(gè)都是學(xué)校中的佼佼者。但是由于競爭激烈，每天都有被“刷”下去的同學(xué)。張曦丹告訴北青報(bào)記者，10月2日她們首次進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)，有來自全市十多所學(xué)校的同學(xué)共300人左右，到10月4日再次訓(xùn)練時(shí)，一同訓(xùn)練的同學(xué)僅剩下123人，陸續(xù)有同學(xué)在選拔中被要求“回家”。“從學(xué)校發(fā)出的大巴車上的同學(xué)也從49人最終變成了15人。我很擔(dān)心下一次我就沒有機(jī)會(huì)再坐上這一班大巴了。”張曦丹說，她非常明白這次活動(dòng)的意義，誰都不想被篩選掉，大家都會(huì)盡最大努力留下來。

　　“每次訓(xùn)練，導(dǎo)演組都會(huì)對我們的訓(xùn)練全過程進(jìn)行錄像，隨后對每個(gè)人的每個(gè)動(dòng)作、狀態(tài)進(jìn)行點(diǎn)評。”張曦丹介紹，雖不是科班出身，但每次訓(xùn)練她都拼盡全力。“剛開始，導(dǎo)演組提醒我在訓(xùn)練時(shí)有點(diǎn)塌腰，我就特別沮喪，馬上買了全身鏡，并在網(wǎng)上找各種糾正辦法。反復(fù)訓(xùn)練，每天要加練超過1小時(shí)。經(jīng)過一個(gè)星期的訓(xùn)練，終于改掉了塌腰的毛病。”

　　張曦丹還透露，現(xiàn)在，自己在取快遞的路上，經(jīng)常都會(huì)不自覺地走在馬路中間，抬頭挺胸，保持標(biāo)準(zhǔn)微笑邁步走，不時(shí)心里還會(huì)默數(shù)拍子。

　　回想起四個(gè)月的訓(xùn)練，“這將是我人生中最難忘的記憶。我只想說：生逢其時(shí)，才得以用我之青春承國之重任，我們都愿意為北京冬奧會(huì)添一抹青春華彩！”王雪菲說。

　　暖場表演的學(xué)生

　　鳥巢內(nèi)巧找“坐標(biāo)”

　　實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)走位

　　昨天開幕式上30分鐘的 “中國式行進(jìn)廣場舞”的表演也成為亮點(diǎn)之一，來自首都數(shù)十所大中小學(xué)的學(xué)生們的精彩演繹讓全世界感到了青春的陽光和靚麗。

　　“匯文一小的31名參與暖場表演的同學(xué)需要從頭跳到尾，每一個(gè)走位都不能錯(cuò)。”匯文一小帶隊(duì)老師李曉琳告訴北青報(bào)記者，這對同學(xué)們來說是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。開幕式場館“鳥巢”面積很大且孩子們表演曲目較多，有的還需要現(xiàn)場跳繩。如何精準(zhǔn)走位？李曉琳提到，大家都摸到了技巧，那就是找“坐標(biāo)”，“鳥巢”中觀眾的座位號(hào)、場館的入場口、場館內(nèi)的柱子、燈箱、音響等都成為了幫助同學(xué)們“卡位”的標(biāo)志物。

　　來自北京二中初一至高三的38位同學(xué)也參與到冬奧會(huì)暖場節(jié)目中來。他們在表演的過程中需要與其他中小學(xué)學(xué)校的同學(xué)配合完成多個(gè)造型變換。“其中一個(gè)由二中和50中同學(xué)共同完成的菱形造型難度很大，不僅要擺出造型，還要在這造型下不斷變換動(dòng)作、走位。”北京二中帶隊(duì)老師饒伊伊介紹，這個(gè)菱形的造型在成型之前就幾經(jīng)修改，成型之后同學(xué)們更是訓(xùn)練了上百次。

　　暖場節(jié)目要點(diǎn)燃全場觀眾的熱情，還需同學(xué)們邊唱邊跳。“暖場節(jié)目涉及的歌曲眾多，有我們耳熟能詳?shù)摹兑黄鹣蛭磥怼返龋�也有民族歌曲，還有法語、俄語等歌曲。”饒伊伊介紹，老師們在對孩子們訓(xùn)練時(shí)會(huì)在前面唱給孩子們聽，讓他們在訓(xùn)練中伴隨音樂，自然而然記住歌詞。匯文一小的張安凱同學(xué)在記詞方面也有自己的訣竅，他會(huì)利用課間和休息時(shí)間隨時(shí)隨地背歌詞。同時(shí)，他還會(huì)在爸爸送他上學(xué)的路上，通過車載音響學(xué)習(xí)外文歌。“反復(fù)聽很多遍就會(huì)了。”張安凱說。

　　北青報(bào)記者了解到，北京冬奧會(huì)暖場表演的學(xué)生服裝都由各學(xué)校自行設(shè)計(jì)，每一套服裝都代表學(xué)校的特色和內(nèi)涵。以北京二中的同學(xué)們的表演服裝為例，在顏色上選擇了克萊因藍(lán)上衣配白色背帶褲。“克萊因藍(lán)的顏色亮麗，能彰顯出孩子們青春靚麗的風(fēng)采，而且藍(lán)白的組合與冰雪的感覺非常協(xié)調(diào)。”饒伊伊介紹，衣服做出來之后，學(xué)校發(fā)現(xiàn)在表演現(xiàn)場不夠亮麗，還需在服裝上增加一點(diǎn)亮鉆和雪花的裝飾。于是，學(xué)校就請參加表演的同學(xué)們自己上手。同學(xué)們自動(dòng)分工，剪材料、貼裝飾、學(xué)長學(xué)姐教學(xué)弟學(xué)妹操作，很快貼好了裝飾。饒伊伊表示，這樣的安排不僅讓孩子的動(dòng)手能力提高了，也讓他們更珍惜自己的演出服，對北京冬奧記憶也更加特別。

　　500只“和平鴿”扮演者

　　表演中每個(gè)動(dòng)作

　　都是孩子“原創(chuàng)”

　　在開幕式上，伴隨著《雪花》的音樂聲起，500只由首都小學(xué)生扮演的“和平鴿”進(jìn)入會(huì)場，瞬間吸引了眾人目光。他們身穿傳統(tǒng)元素服裝隨性而快活地?cái)[動(dòng)著身體，將中國兒童的天真爛漫、活潑可愛表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　北青報(bào)記者了解到，這500名扮演和平鴿的小學(xué)生分別來自首都多所小學(xué)，中關(guān)村二小的40名孩子就在其中。中關(guān)村二小帶隊(duì)老師郭建雲(yún)介紹，大家看到孩子們在場上表演的動(dòng)作各不相同，這正是導(dǎo)演組的用意所在。“這個(gè)節(jié)目就希望孩子們用自己的動(dòng)作表達(dá)情感，表達(dá)天真爛漫、自由快樂的一面，因此每個(gè)動(dòng)作都是孩子們自己設(shè)計(jì)的。”

　　孩子們自己設(shè)計(jì)動(dòng)作并不是隨意設(shè)計(jì)，而是在完全理解歌曲寓意前提下的設(shè)計(jì)，為了幫助孩子們“吃透”《雪花》這首歌，老師們要求孩子們寫聽后感，先用文字表達(dá)出對歌曲的理解。隨后，孩子們要用肢體動(dòng)作將自己融入到歌曲的意境中。郭建雲(yún)老師透露，他會(huì)讓每個(gè)孩子在他面前認(rèn)真地聆聽旋律，孩子如果情不自禁地微笑了，就說明孩子懂了這首歌。由此再創(chuàng)作出相應(yīng)的舞蹈動(dòng)作。

　　孩子們自編出動(dòng)作后，還需老師們一點(diǎn)一點(diǎn)地將動(dòng)作固定化。“我們作為老師，要給孩子們摳動(dòng)作，手伸出去的速度快慢如何，有沒有張弛度、呼吸感。最終，將孩子們自編的動(dòng)作固定下來，形成肌肉記憶。”郭建雲(yún)表示，舞蹈排練最難的就是即興，40個(gè)孩子有40套不同的動(dòng)作，需要一個(gè)一個(gè)地個(gè)性輔導(dǎo)，一遍一遍地反復(fù)琢磨。值得一提的是，在這個(gè)節(jié)目中，導(dǎo)演組用上了最新“動(dòng)作捕捉”系統(tǒng)，當(dāng)孩子們走進(jìn)會(huì)場后，地屏上的酷炫的動(dòng)作捕捉系統(tǒng)配合著孩子們隨機(jī)捕捉表演畫面，更增加了幾分富有沖擊力的美感。

　　“我們學(xué)校參加表演的孩子平均年齡只有10歲，他們對舞臺(tái)上的每個(gè)節(jié)奏、每個(gè)動(dòng)作反復(fù)訓(xùn)練，多達(dá)成百上千次。”郭建雲(yún)說。但辛苦之后是收獲，同學(xué)們都表示參加這次的冬奧會(huì)開幕式表演非常自豪，他們今后會(huì)更多地關(guān)注冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

　　文/本報(bào)記者 武文娟

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