《加油,米奇隊(duì)長》編導(dǎo)手記:米奇隊(duì)長的媽媽
《人民冰雪·冰雪故事匯》第二季-校園季:加油!米奇隊(duì)長
米奇每周只有周四晚上沒有安排冰球訓(xùn)練,利用這個(gè)空檔,我們?nèi)ネ遗臄z了這期節(jié)目。
為了米奇上學(xué)便利,每天可以多睡一會(huì),米奇媽把家搬到了離學(xué)校走路只需5分鐘的小區(qū),我們經(jīng)過時(shí),正趕上米奇爸在學(xué)校門口等米奇出來。米奇和同學(xué)在球場上踢足球,舍不得回家。米奇爸說,米奇現(xiàn)在對(duì)一切球類都喜歡,但是平時(shí)要打冰球,所以也沒有太多時(shí)間玩其它的球類項(xiàng)目。
我們一隊(duì)人跟著父子倆回到家,一進(jìn)家門,米奇媽把剛包好的餃子放進(jìn)了開水鍋中,她說等米奇放下書包,洗洗手、收拾收拾,她這邊熱餃子就可以上桌了,時(shí)間是算好的。米奇晚飯后要抓緊時(shí)間寫作業(yè),因?yàn)榻裢聿灰毐颍梢栽琰c(diǎn)睡覺。
從一進(jìn)家門就感覺到了米奇媽對(duì)時(shí)間的管理統(tǒng)籌能力特別強(qiáng),這不,等米奇吃完飯,她對(duì)我們的拍攝流程,也給出了一個(gè)合理化建議。在她的規(guī)劃下,我們的拍攝也是井井有條,不超時(shí)拍攝,不影響一家人的休息,也正是我們所希望的。一組人拍攝米奇寫作業(yè)的同時(shí),米奇媽開始給我介紹起對(duì)米奇的教育理念,她認(rèn)為文體項(xiàng)目應(yīng)該結(jié)合學(xué)習(xí),不能打了冰球其它的興趣就不發(fā)展了,興趣是最好的老師,現(xiàn)階段完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外,還要幫助米奇多培養(yǎng)興趣愛好,他將來才有更廣闊的人生選擇的空間。
和媽媽的滔滔不絕相比,米奇真是很文氣,不太愛說話,站在最讓他自豪的諸多獎(jiǎng)杯環(huán)境里,對(duì)冰球的熱愛溢于言表,但問到其它內(nèi)容,米奇的表達(dá)就會(huì)比較拘謹(jǐn),比如問他未來是否想當(dāng)職業(yè)冰球隊(duì)員,他并沒有給肯定的回答,他說:“媽媽說……”可以看得出來,媽媽是米奇成長路上的堅(jiān)強(qiáng)后盾,媽媽的思想融入在兒子身上,也理所當(dāng)然。
看上去,一家三口的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間被媽媽安排的井然有序,忙而不亂,什么都沒耽誤。媽媽說目前米奇無論是學(xué)習(xí)、打冰球、還是其它愛好的表現(xiàn)都挺優(yōu)秀。
采訪完這一家人,我一直在思考一個(gè)問題,孩子的好愛是因?yàn)橛信d趣去堅(jiān)持,還是因?yàn)閳?jiān)持了變成熱愛?我想因不同的家庭條件、教育理念、個(gè)人稟賦,可能會(huì)有不同的標(biāo)準(zhǔn)和答案,但無論過程怎樣,一切看結(jié)果。其中家長的堅(jiān)持和付出一定是必不可少的,現(xiàn)在這個(gè)階段,米奇和爸爸、媽媽正在和時(shí)間奔跑,每分鐘都在媽媽的統(tǒng)籌管理下被有效利用,堅(jiān)持就能守到花開!加油吧,米奇隊(duì)長!未來,可期!(編導(dǎo):張冀春)
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