7月30日，成都大運會女子反曲弓團體賽決賽，中國隊選手王黎敏、李新鑫、周丹琰（從左至右）慶祝勝利。新華社記者 鄧華攝

7月31日，成都大運會射箭項目比賽全部結(jié)束，中國大學(xué)生射箭隊在男子復(fù)合弓團體和女子反曲弓團體兩個項目上各獲得一枚金牌。中國大學(xué)生射箭隊副領(lǐng)隊、上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)體育健康學(xué)院副院長張波表示：“我們賽前的目標是沖擊一枚獎牌，但是隊員們的表現(xiàn)完全超過預(yù)期！”近年來，射箭運動在高校中蓬勃發(fā)展，大運會成績喜人的背后，則是參與射箭的學(xué)生隊伍不斷壯大。

“我第一眼看到這個運動就覺得很帥。”來自黃河科技學(xué)院的馬舒佳是本次中國大學(xué)生射箭隊復(fù)合弓選手，她在剛剛接觸射箭運動時，就被運動員挺拔的身姿和沉穩(wěn)的氣質(zhì)所吸引。“我是偶然的機會被教練選中，抱著試試看的心態(tài)開始接觸射箭。練著練著，我發(fā)現(xiàn)射箭可以平穩(wěn)心情，端正體態(tài)，心性變得特別好。”

除了可以強身健體、鍛煉心智，射箭運動中深遠的文化底蘊也備受青年大學(xué)生的青睞。中國大學(xué)生射箭隊復(fù)合弓教練、山西大學(xué)教師王霆說：“射箭運動在中國有著非常悠久的歷史，‘君子有六藝’中就包含射箭。現(xiàn)在山西大學(xué)開展了反曲弓、復(fù)合弓、傳統(tǒng)弓三個射箭項目活動，其中傳統(tǒng)弓就傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。學(xué)生們參與傳統(tǒng)弓項目，不僅身著漢服，而且有參賽禮儀的要求，比賽前要面向靶子鞠躬行禮，所以我們把傳統(tǒng)弓也叫做射藝。”

射箭運動分為復(fù)合弓、反曲弓和傳統(tǒng)弓，最大的差別就是器械的不同。傳統(tǒng)弓多為木制，沒有機械輔助，完全靠選手的力量控制。反曲弓則在材質(zhì)和造型上與傳統(tǒng)弓有所區(qū)別，同時還搭配了箭臺、平衡桿等配件。而復(fù)合弓則是通過機械滑輪組來達到省力的效果，搭載的配件也更多，同時由于有機械助力，復(fù)合弓的威力也更大。據(jù)張波介紹，復(fù)合弓、反曲弓和傳統(tǒng)弓三個弓種，入門難度都不高，但是易學(xué)難精，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣進行選擇，三個弓種器材的價格也有不小的差異，傳統(tǒng)弓相對便宜，復(fù)合弓則比較昂貴。

7月30日，在成都大運會男子復(fù)合弓團體頒獎儀式中，中國隊慶祝奪得冠軍。人民網(wǎng)記者 楊磊攝

射箭運動入門相對簡單，也降低了普通學(xué)生參與的門檻。奪得復(fù)合弓男子團體金牌的杜美余不僅是同濟大學(xué)2019級土木工程系本科直博的“學(xué)霸”，同時也是學(xué)校射箭協(xié)會的會長，據(jù)他介紹，同濟大學(xué)射箭協(xié)會每學(xué)期可以吸引200多名學(xué)生報名參加。在山西大學(xué)，射箭協(xié)會同樣是眾多學(xué)生喜愛的一個社團。據(jù)王霆介紹，山西大學(xué)會定期在校內(nèi)組織學(xué)生射箭比賽。去年學(xué)校120周年校慶，專門組織了射箭比賽讓同學(xué)們參與。

其實，早在多年以前，射箭運動就已經(jīng)在高校內(nèi)悄然興起。2015年，中國首次大學(xué)生射箭（射藝）比賽——全國大學(xué)生射箭（射藝）邀請賽舉辦，吸引了來自全國19個省29個市的244名大學(xué)生參賽。2017年，由中國大學(xué)生體育協(xié)會主辦，第一屆全國大學(xué)生射箭（射藝）錦標賽正式舉行，截至目前共舉辦了五屆。張波表示，現(xiàn)在全國開展射箭運動的高校約有200余所，每年參加大學(xué)生錦標賽的學(xué)校代表隊超過60支，學(xué)生5、600人。2021和2022年，全國大學(xué)生射箭（射藝）線上挑戰(zhàn)賽更是吸引了大批學(xué)生踴躍參與，兩屆比賽共吸引全國100多所高校，1000余名大學(xué)生參加。

全國性賽事為這些高校“神射手”們提供了嶄露頭角的機會。奪得本次大運會復(fù)合弓男子團體冠軍的陳巖松、王世坤和杜美余都是通過全國選拔賽贏得了站上大運會賽場的機會。而隨著他們奪冠，在校園里又將掀起一陣“射箭熱”。張波表示，中國大學(xué)生射箭隊在本次大運會上的出色表現(xiàn)，可以讓更多人看到普通學(xué)生通過課余時間訓(xùn)練也可以拿到世界冠軍。這將極大地調(diào)動學(xué)生參與射箭運動的積極性，引領(lǐng)、推動射箭運動在校園里開展。

張波說：“推廣射箭運動是一個全方位的工作。我們希望能夠在中國大學(xué)生群體里更好地開展射箭項目，把氛圍帶動起來，讓射箭運動走進校園，走進學(xué)生的課余生活。”

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