人民網(wǎng)北京4月13日電 （記者楊磊）近日，深圳各學(xué)校開始“分級、分區(qū)、分批”返校復(fù)課。此前，受疫情影響，深圳中小學(xué)生經(jīng)歷了一個“史上最長的寒假”。由于活動受限、空間受限加上生活不規(guī)律，中小學(xué)生體質(zhì)健康尤其是體能水平下降，有的學(xué)生還出現(xiàn)不同程度的心理健康問題。開學(xué)在即，這些問題亟待解決。

4月9日，由深圳福田區(qū)教師發(fā)展中心組織，中國教科院體育衛(wèi)生藝術(shù)教育研究所、深圳教科院指導(dǎo)的“青少年健康體能教學(xué)提升”云培訓(xùn)正式啟動，旨在用科學(xué)有效的方法幫助孩子們迅速恢復(fù)體能、促進(jìn)心理健康。截至4月13日，深圳市各區(qū)、福田區(qū)對口幫扶的肇慶市德慶、封開、懷集、廣寧等縣以及廣西壯族自治區(qū)馬山縣近2萬余名體育老師參與在線學(xué)習(xí)。

中國教科院體育衛(wèi)生藝術(shù)研究所所長吳鍵表示，此次培訓(xùn)的課程是基于《中國兒童青少年健康體能教學(xué)與訓(xùn)練體系》專門設(shè)計的，構(gòu)建了既有針對性，又相對完整的健康體能培訓(xùn)課程。在培訓(xùn)形式上，不僅有專家在線講課，還為學(xué)員實操配置了示范視頻以便在線學(xué)習(xí)，更提供了解決體能短板問題和提升綜合體能的分級教學(xué)訓(xùn)練方案。

為了保證培訓(xùn)質(zhì)量，本次培訓(xùn)邀請來自中國教科院、華東師范大學(xué)、體能訓(xùn)練專業(yè)教練以及北京市中小學(xué)體育骨干教師擔(dān)任授課講師。

福田區(qū)教師發(fā)展中心主任徐燕在開班講話中表示：“幫助兒童青少年調(diào)整身心，以良好的身體狀態(tài)和精神狀態(tài)迎接新學(xué)期開學(xué)是此次培訓(xùn)的近期目標(biāo)，更重要的是，希望通過培訓(xùn)，系統(tǒng)提升體育老師自身的體能和體能教學(xué)水平，以便在今后的教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行更加系統(tǒng)的、科學(xué)的體能教學(xué)，有效提高青少年的運動能力，全面提高學(xué)生的身心健康水平。”

參與培訓(xùn)的梅山中學(xué)教師朱俊昉說，聽了專家的講課后，對體能訓(xùn)練有了系統(tǒng)性的了解，他感受到，提高學(xué)生體能水平，要在系統(tǒng)理論的指導(dǎo)下強化實際操作，要在青少年運動系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的關(guān)鍵時期實施才能取得更高效率，在這個過程中，還要特別預(yù)防不正當(dāng)運動帶來的身體傷害。福華小學(xué)教師龍翔表示，本次培訓(xùn)收獲滿滿，培訓(xùn)講師從學(xué)情分析到理論講解、實操演練，對每一個知識點和練習(xí)動作由易到難的進(jìn)階過程交代得清清楚楚。講師的專業(yè)教學(xué)術(shù)語準(zhǔn)確、明確，高質(zhì)量示范靈活自如，對各個技術(shù)動作的練習(xí)方式指導(dǎo)簡潔、到位。

福田教科院體育教研員李曉東說，這樣的培訓(xùn)，既有科學(xué)理論支撐，又貼近中小學(xué)實際，可以幫助體育教師構(gòu)建新的知識技能專業(yè)體系，可以豐富中小學(xué)體育課堂教學(xué)，是中小學(xué)體育教師繼續(xù)教育的好渠道、好形式。

據(jù)悉，本次培訓(xùn)4月9日開始，所有課程均安排在周末舉行，共12個學(xué)時，將于4月17日結(jié)束。

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