- 首頁(yè)
- 民文
- English
- 舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
- 登錄
第四屆青少年文化科技論壇舉辦 青少年齊聚故宮縱論傳統(tǒng)文化數(shù)字傳承
人民網(wǎng)北京1月13日電 (記者劉微)1月13日,2023年度全國(guó)青少年創(chuàng)·造實(shí)踐活動(dòng)暨第四屆青少年文化科技論壇在故宮博物院舉行,以“數(shù)字中國(guó) 文化傳承”為主題的青少年文化科技作品展同步舉辦。
學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)演示科創(chuàng)作品。主辦方供圖
為古老的甲骨文制作的現(xiàn)代雕版印刷模具;根據(jù)中國(guó)人的姓氏,制作的能反應(yīng)、會(huì)“呼吸”的中華百家姓名墻;能夠帶領(lǐng)大家參觀世界文化遺產(chǎn)地的智能交互導(dǎo)覽機(jī)器人……隆冬的故宮建福宮展廳內(nèi),來(lái)自全國(guó)各地的科創(chuàng)少年們正在現(xiàn)場(chǎng)演示他們運(yùn)用數(shù)字建模和激光切割等技術(shù)制作出來(lái)的科創(chuàng)作品。近300位大、中、小學(xué)生依托數(shù)字科技手段,以作品為載體,探討傳統(tǒng)文化的數(shù)字傳承。參加論壇“少年說(shuō)”的學(xué)生代表,分享了他們?nèi)绾斡脭?shù)字技術(shù)助力中國(guó)文化傳承的創(chuàng)新實(shí)踐。
學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)演示科創(chuàng)作品。主辦方供圖
來(lái)自清華大學(xué)附屬中學(xué)望京學(xué)校的李梓羽同學(xué)表示,AI技術(shù)提供了新的創(chuàng)作工具和平臺(tái),現(xiàn)今許多音樂(lè)、繪畫(huà)和文學(xué)作品的創(chuàng)作都融入了AI元素。“就像我們?cè)谌珖?guó)青少年創(chuàng)·造實(shí)踐活動(dòng)終評(píng)中,根據(jù)古詩(shī)場(chǎng)景用AI作畫(huà)制作了燈籠,讓我感受到了科技與文化融合的無(wú)限可能”。
學(xué)生展示作品。主辦方供圖
北京市東城區(qū)少年宮學(xué)生在論壇上展示的作品是“戲曲數(shù)字博物館”,設(shè)計(jì)靈感來(lái)源于故宮。他們受故宮數(shù)字博物館建設(shè)的啟發(fā),制作了包含“戲曲寶典”等五大板塊內(nèi)容的“戲曲數(shù)字博物館”,把戲曲文化的精髓“裝”到了機(jī)器里,用數(shù)字化的形式,幫助更多同學(xué)感受戲曲之美。
清華附中望京學(xué)校的高鑫怡同學(xué)談了自己對(duì)科技與文化的看法:“作為一名青少年學(xué)生,我看到了科技對(duì)傳統(tǒng)文化的賦能,也看到了利用科技保護(hù)和傳承文化的無(wú)限可能,科技的進(jìn)步可以為文化的發(fā)展提供強(qiáng)大的動(dòng)力。”
北京航空航天大學(xué)學(xué)生彭泓博則介紹了他們?nèi)绾螌⒆匀徽Z(yǔ)言處理技術(shù)應(yīng)用到智慧博物館的文化敘事中。他介紹,“依托博物館原有的海量文物數(shù)據(jù),對(duì)博物館藏品、文化和數(shù)據(jù)等內(nèi)容進(jìn)行解析和整理,構(gòu)筑博物館的數(shù)字信息平臺(tái),為每一位游客提供獨(dú)一無(wú)二的游覽體驗(yàn),讓文物開(kāi)口,讓史實(shí)重現(xiàn),讓觀眾穿越時(shí)空近距離與文物進(jìn)行對(duì)話(huà),多維度、多層次的展現(xiàn)文物蘊(yùn)涵的底蘊(yùn)”。
文化和旅游部黨組成員、故宮博物院院長(zhǎng)王旭東在論壇上表示,“故宮博物院將繼續(xù)結(jié)合新的時(shí)代條件,深入挖掘故宮承載的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不斷推動(dòng)其創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,讓更多數(shù)字文化內(nèi)容走進(jìn)公眾生活,在少年心中生根發(fā)芽,以數(shù)字科技助力文化基因代代傳承。”
分享讓更多人看到